吴群群老师通过团体互动,抓小鱼和孙悟空、纸杯传水、几人几足和穿越呼啦圈,帮助六年级学生们有效缓解学习压力,调整心态,更好地迎接小升初挑战。活动内容丰富多彩,为学生们提供了一个愉快、放松的心理健康体验。
双钟校区,胡莹老师组织五、六年级同学们开展了“激情节拍”“潜能鼓掌”“搭桥过河”等活动。胡老师借用“激情节拍”的游戏,帮助学生打开身心,建立连接,激发学生的兴趣,吸引学生参与,让团辅老师和学生之间建立连接,并提升团队氛围,树立学生期待;通过“潜能击掌”游戏,让学生探索自己的动力类型与成功经验,引导学生要相信自己,要对自己充满自信,每个人都拥有着巨大的潜能;通过“搭桥过河”让同学们在比赛中感受运动的乐趣,增强身体素质和团队合作精神,增进同学间的友谊,促进团结与合作。
本次心理团辅活动,旨在为小学五、六年级学生提供一个舒缓压力、赋能前行的平台。让学生在轻松愉快的氛围中释放学习和生活中的压力;帮助学生建立自信,认识到自己的价值和潜力,增强学生的社交技能,学会更好地与他人沟通和协作;帮助学生形成积极向上的心态,面对挑战和困难时能够保持乐观的态度。