第一小学2019-2020学年度《道德与法治》手抄报
设计竞赛活动方案
一、指导思想
为进一步促进《道德与法治》教学,加强学生的思想道德教育,通过开展《道德与法治》手抄报设计大赛,将《道德与法治》教学与学生学习生活紧密结合在一起,培养学生文明行为,增强学生法治观念,提升学生道德素养,特进行“道德与法治”手抄报设计竞赛活动。
二、活动要求
1.学生人人参与、个个动手,让学生在活动中受教育;
2.以《道德与法治》课本中的某一单元为内容,选取贴近生活,具有代表性的资料;
3.所有手抄报用8K素描纸,色彩搭配合理,设计新颖、美观,字迹工整。
4.所有作业作者署名一律在手抄报的背面左上角。
三、活动目标
通过本次活动培养学生动手、动脑及综合运用能力,激发学生学习兴趣及创新能力,使学生在活动过程得到提高。
四、活动时间
12月6日-12日
五、活动对象
五、六年级全体学生
六、评委
邓晴晴 张德初 邹凤碧 孙陆荣 彭 玲
七、活动程序
1.班级评选:各班12月12日前开展初评,每班选出三幅作品交到教务邓晴晴组长处;
2.学校评选:学校进行集中评选,各年级各设一等奖4名,二等6名,三等奖8名。
第一小学思政教研组
2019年12月
湖口县第一小学《道德与法治》手抄报设计竞赛
序号 | 班级 | 姓名 | 作品主题 | 评分 | 平均分 | 等级 | ||
1 | 2 | 3 | ||||||
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评分表



